Portfólio

Ao apresentarmos o teatro da disciplina de Literatura Infanto Juvenil e Aprendizagem, novamente vi o quanto é importante o trabalho cooperativo, enquanto um ia maquinado e pintando os rostos, de nós patinhos, o outro ia arrumando o cenário, ia fazendo coque no cabelo, passando gel, assim por diante...gerando assim a ajuda mútua, com a participação de todos, facilitando a nossa atividade.
Assim sendo, podemos relacionar este fato a nossa prática pedagógica, pois é muito mais rico e significativo aprendermos através do trabalho em grupo, às vezes falta uma idéia aqui, o outro colabora com uma palavra ali, gerando novas idéias, assim acontece tanto com os alunos na sala de aula como com o nosso grupo de estudos, facilitando o processo de ensino aprendizagem e o desenvolvimento das atividades.
Realizando nosso teatro da história “O patinho que não aprendeu a voar”, de Ruben Alves, novamente comprovei o que eu havia aprendido, estudado, na disciplina de Teatro na Eescola, de que durante um jogo dramático, o aluno-autor, automaticamente usa de improvisos para completar o jogo cênico, a fim de aperfeiçoar e dar continuidade a algum fato “inadequado” que aconteceu, como, por exemplo, o esquecimento de uma fala por parte de um colega.
Este exemplo que citei acima foi justamente o que ocorreu conosco durante a execução do teatro, mas num ato de improviso conseguimos completar a cena e dar continuidade à apresentação, que foi sensacional.
Experiências estas que vivemos e estão sempre gerando novas aprendizagens e conhecimentos!!